与爱同行 共享甜蜜 爱心老师喻利
1990年,刚刚高中毕业的喻利就以一名代课教师的身份走进了学校,在默默的付出中开始了自己的人生规划。
2008年,喻老师顺利通过公招考试,成为了双石镇石梁河脚盆井小学的村小教师。面对简陋的校舍,为数不多的学生,喻老师凭着对教育的无限热爱,坚定的留了下来。
倾情教育情暖寒窗2013年,喻老师调入了三教小学任教。也正是因为有她爱的陪伴,班里的每一个孩子都能快乐成长、如花绽放。
付出爱,心中首先装满爱。钟礼洁是班里的一名智残孩子,刚上一年级的时候,她连最基本的上厕所、擦鼻涕都不能自理,而且还经常犯错误。
记得有一次,她又犯错了,被老师叫到办公室,但她那纯真的笑脸感染了喻老师,喻老师认识到一味的批评她是不行的,还应该积极引导全班的同学去关爱她。有了老师和同学的无私关爱,现在的钟礼洁已经成为了全班的“开心果”,而且也在绘画中找到了自信。
大爱无言静待花开付出爱,更要懂得如何爱。二年级的时候,班里的徐生洋曾因为生病请假长达几个月,已经达到了休学降级的条件,但喻老师却主动利用中午、下午和周末时间义务补课,才让他最终赶上了班里的学习进度;班里的龙鑫生性顽皮、不爱劳动,是喻老师的耐心教育、爱心家访让他主动认错,改掉缺点;留守儿童任思嘉、秦艺嫣没有父母疼爱,是喻老师教他们梳头、和他们聊天,陪他们过集体生日,最终让他们在班集体的大家庭找到了家的温暖。
关爱学生细致入微
三教小学四年级三班的学生任思嘉曾这样说:“课堂上,我们叫她喻老师,私底下,我们叫她喻妈妈,因为喻老师就像我们的妈妈一样,喜欢我们,关心我们,陪伴我们,有时候感觉她比我们的妈妈还要亲。”
无私奉献不忘初心
在喻老师的教学日记里,她既关爱特殊学生、留守儿童等个别学生,更注重用爱的教育,培养全班同学“辨美丑、知是非、明荣辱”的能力,从小培养他们高尚的道德品质和良好的行为习惯:在四年级三班,每一个同学的书箱都能保持干净整洁、摆放有序,在教室就餐时,每一个同学都能做到安静有序、爱惜粮食。她更严于律己,通过刻苦自学、认真备课,让每天的课堂都充满激情、播撒欢笑。
学生家长唐燕这样说:“我们小孩在喻老师的教育下,我觉得孩子身上的变化也很大,比如说在家里更爱劳动了,对人也更有礼貌了,在家里吃饭也不剩饭了,小学阶段能够遇到喻老师这样的好老师,是我们儿子学习成长最大幸福。”
来源:永川教委 果断围观 很好的老师 好暖心的老师 有些女老师充当了妈妈的角色 呵呵
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永川通信息还是全
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