为什么要让孩子学习手脑识字？关于你不了解的手脑识字。 ...
---热烈庆祝原大唐皇加文化艺术培训学校成立恒凰教育集团啦！文字是人们学习各种知识的工具，如果较早接触、较多运用，可以熟能生巧、运用自如。当前我国幼儿的语言发展过多依赖于听觉语言，缺乏视觉语言影响，这是幼儿园教育者“锻炼口语”的观念造成的。幼儿没有机会利用文字来获取比听觉更为广泛和丰富的信息刺激，促进智力的发展。
通常来讲，爱读书是幼儿发展各项素质的坚实基础。口语能力正常但写不出通顺的书面语的小学生，很大程度上就是因为识字太迟、喜欢电视节目而不喜欢阅读文字。在幼儿的诸项素质中，理解力是非常重要的，没有很好的理解力，就不能很好地掌握知识、处理问题、与人沟通。一些幼儿在进入小学后总是不能很好地完成数学应用题，这就是他们对文字理解力太低而造成的。
大量事实证明，幼儿接触文字的时间越早，其日后的阅读能力、理解能力和应用能力就会越强。幼儿通过识字阅读培养起来的综合素质，有助于他在以后的生活、学习和工作中较为高效地处理各类问题。
Hand brain literacy
◆关于你不了解的手脑识字
◆
手脑识字，中国教育学会"十一五"科研规划重点课题[课题编号SH0712020]，"手脑潜能开发与高效学习方法的研究与实践"系列教程之一。根据儿童心理学、生理学、脑科学及儿童认知规律的特点，抓住儿童记忆的黄金阶段，在发展形象思维的基础上结合抽象思维研发而成，学习效率是其他识字方法的10倍以上，是目前国内最轻松、最快捷的识字方法之一。
双手教具，双脑记忆，眼、耳、口、手、脑五维并用，把1500左右个汉字的词语演绎成故事，用情景互动成游戏，手脑并用，声情并茂、手舞足蹈中让孩子轻松识字。
注重识字教学和阅读教学紧密结合，边阅读边识字或者先阅读后识字，阅读大大激发了儿童的识字兴趣，同时又巩固了儿童的识字效果。
注重识字与阅读教学和智力因素及非智力因素紧密结合，课程中安排孩子极为感兴趣的手脑操、手脑游戏，训练儿童的思维力、想象力、创造力、记忆力、观察力、注意力、表达力。
通过绿色赏识教育，培养儿童的兴趣、情感、意志、性格等，让孩子体验成功的快乐和丰收的喜悦，轻松上小学，自信上小学。
识字是学习文化的起点，是阅读写作的基础。
识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱。
当今世界是信息化的时代，人们的生活、学习、工作都离不开信息，而信息的获得又主要依靠阅读来实现。小学生只有具有一定的识字量才能比较顺利地进行阅读，写作，拓宽知识面，提高学习的能力。
因此，识字教学成了语文教学的重中之重。所以识字是学好语文的关键，阅读是写好作文的基础。
恒凰教育
以爱与青春为名
伴你一路成长
联 系 我 们 恒凰阳光花园分校：永青桥旁
023-49851396
恒凰大唐分校：交警队旁
023-85361520
恒凰托管部：汇龙小学后门庭院
023-85383220
恒凰萱花分校：萱花小学旁
023-49868862
恒凰汇龙分校：汇龙小学旁
023-49588222
恒凰红河分校A区：红河小学斜对面
023-49816196
恒凰红河分校B区：红河小学斜对面
023-49378605
页:
[1]