用爱心敲开孩子的心扉，用细心呵护孩子的成长，用耐心等待孩子的成长，这是景圣中学初2018级3班班主任邓正锴老师一直所追求的教育理念。
愿化春泥更护新花 爱是奉献。更是付出，记得刚参加工作的时候，邓老师曾连续三年义务护校，就连寒暑假、节假日也不例外。他当时就住在学校教学楼底楼的楼梯间，要负责学校的教学楼的关锁任务和值班任务，就算是在节假日，就连大年三十，也留在学校值班，那三年里，他是真真正正做到了“以校为家”、“日夜坚守”。
爱生如子爱校如家 爱校如家的邓正锴，也是一位爱生如子的好老师。身为老师，他还利用自己的音乐特长，在学校的支持下组建成立吉他社，免费帮助全校的80多名音乐爱好者学习吉他弹唱。
以心交心以情动人
满心的付出，只为让孩子们能够在中学阶段掌握一门乐器，激发学习乐趣，培养生活雅趣。 在景圣中学，留守儿童多、单亲家庭多、贫困家庭多已经成为常态，作为老师，在抓好教学的同时，需要付出更多的爱心、耐心和细心。单亲家庭的罗晓琴因为从小缺少父爱，性格内向，不爱交流，为鼓励她融入集体，爱上学习，生日那天，细心的邓老师当着全班同学的面，特意为她现场弹奏了一首《生日快乐歌》，以此让爱的阳光照亮她的心扉。
让我为你唱首歌 2015级学生蔡明娇因为家庭贫困，自卑厌学，但热爱劳动，是邓老师反复劝学才让她重新回到学校，同时邀请她出任班里的体育委员、劳动委员，最终帮助她在跳远、短跑的体育竞赛中收获自信。班里的罗茜曾因为感冒胃口不开，是邓正锴陪她看病、监督吃药，而且还为她买回一碗热气腾腾的蔬菜稀饭，因为感动，罗茜也回赠了邓老师一件特别的礼物。
眼角眉梢皆是温情 爱是关心，更是责任。在邓老师的心里，一个老师的责任就是让全班同学爱上学习，在历史的长河中感悟厚重，学会成长，并通过举办历史辩论赛、演绎历史短剧、讲述家族历史等丰富多彩的活动，增加历史体验，增进亲情沟通、促进情感升华。
同心携手让爱传递 参加工作以后，邓老师也曾报名参军入伍，把自己最美好的年华奉献给了火热的军营，今天，他想通过队列训练、军体拳表演的特殊方式，把军人特有的坚强勇敢传递给班里的每一个孩子，同时也把这一首写给全班同学的新歌唱给他们，让爱在音乐声中回响，让音乐传递爱的味道。 来源：永川教委 | 
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